Instrucción nš: Z-7

OBSERVACIÓN DE ECOSISTEMA Y CADENAS TRÓFICAS

Un ecosistema incluye a todos los organismos que viven dentro de él, pero es algo más que la simple agrupación de plantas y animales, pues entre ellos existen una serie de relaciones, ya de consumo y depredación ya de competencia o cooperación que hacen que cada uno de los organismos dependa tanto de los demás, como de las características fisico-químicas del medio donde viven todos ellos.

En cada ecosistema que se estudie, será preciso identificar la mayor cantidad posible de especies que viven en él, determinar su abundancia, el lugar donde se asientan e informarse de sus hábitos alimentarios.

Todas las plantas verdes serán organismos productores primarios, y todos los animales serán consumidores, unos de plantas y otros de animales. Habrá también otro grupo que se alimenta de plantas y animales, son los omnívoros, finalmente están el grupo de los consumidores de materia orgánica muerta.

Con estos datos recopilados se prepararán una o varias cadenas tróficas. Para ello, escribe en un papel los nombres de todos los animales y plan tas de un determinado ecosistema y vete relacionando su dependencia alimentaria por medio de flechas, como por ejemplos



Los ecosistemas más característicos de la zona a visitar podemos encontrarlos en las lagunas, bosques y los asentados en árboles de gran porte, como son por ejemplo, los castaños. Podemos encontrarnos dos tipos de ellos: los castaños adultos cuyo tronco está entero, y los castaños viejos, con el tronco hueco

En cada uno de estos árboles, podemos encontrar animales o plantas viviendo en diferentes localizaciones: raíces, tronco, plataforma o ramas. Debes localizar todos aquellos individuos que viven en ellas, para lo cual, en ocasiones, deberás levantar trozos de la corteza ayudándote de una navaja.

Completa la ficha correspondiente y sitúa los animales y plantas que encuentres en el lugar apropiado del esquema del castaño que se te ofrece. Debes escoger el esquema mas acorde con el castaño que vayas a estudiar (adulto o viejo), que, lógicamente las ramas, huecos. del mismo no es ten situados exactamente como se indica en el esquema del castaño que se te ofrece:

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